De wereld verandert voortdurend, en elke gebeurtenis roept een reactie op – ook in het aardrijkskundeonderwijs. Denk aan de oorlog in Oekraïne, die leidt tot de aanleg van nieuwe militaire oefenterreinen in Europa. Of de opkomst van AI: een technologische actie die vraagt om een didactische reactie in de klas. Een warmere Middellandse Zee veroorzaakt…
Dit jaar staat de Landelijke Dag van Verslavingskunde Nederland in het teken van verslaving en de sociale context die een belangrijk deel van ons bestaan bepaalt. Uit welk gezin kom je, met welke vrienden ben je opgegroeid en ga je nu om. Dit zijn belangrijke elementen in onze ontwikkeling. Ook voor de persoon die kampt…
Tijdens het seminar Regio’s met lef – Ruimte maken voor de economie van morgen, die vakblad BT, ROmagazine en SKBN op donderdag 9 oktober organiseren in Amersfoort, laten regio’s zien hoe zij niet alleen economische keuzes maken, maar dit ook ruimtelijk schragen met bijvoorbeeld een selectief huisvestingsbeleid, gerichte investeringen bijvoorbeeld innovatieve werklocaties, of nieuwe ruimte…
Een congres van de Vlaamse Vereniging van Aardrijkskunde Leraars (VLA) dat kaarten centraal plaatst, il faut le faire… Ons belangrijkste naslagwerk, want kaarten zijn onderdeel van onze vakdidactiek en leveren geografische informatie aan in zowat alle lessen aardrijkskunde. Wij stelden ons vooraf twee vragen en zochten antwoorden door relevante sprekers uit te nodigen en didactische…
